书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。在第29个世界读书日到来之际，为深入贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，遂宁一中德育处、团委通过学校电子显示屏、移动展板营造浓厚读书日活动氛围，通过开展主题班会、主题演讲等活动让学生爱上阅读，让读书成为一种习惯。

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世界读书日的知识科普

2024年世界读书日的主题

“阅读改变未来”。这个主题强调了阅读的重要性和力量，它不仅能够让我们获得知识，扩展视野，还可以激发思考，增加创造力，对个人成长和社会发展产生深远影响。

世界读书日来历

世界读书日全称“世界图书与版权日”，最初的创意来自于国际出版商协会。该方案由西班牙转交给联合国教育、科学及文化组织。1995年11月15日，联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”。选择这一天作为世界读书日，是因为4月23日是西班牙文豪塞万提斯的逝世日，同时也是莎士比亚的出生和逝世日，以及美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德吕翁、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，极具文学纪念意义。

世界读书日意义

推动阅读和写作：世界读书日旨在推动更多的人去阅读和写作，鼓励人们享受阅读的乐趣，提高阅读和写作能力。

尊重和保护知识产权：世界读书日强调对知识产权的尊重和保护，这有助于促进文学、艺术和科学的繁荣和发展。

弘扬文化价值：通过阅读，人们可以了解和欣赏不同国家和地区的文化，促进文化交流和理解，有助于构建一个更加包容和和谐的世界。

个人成长与发展：阅读不仅可以扩展个人的知识面和视野，还可以激发思考，提高创造力和解决问题的能力，对个人成长和发展具有积极影响。

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班级主题活动

班会上，各班班主任围绕主题，从“世界读书日”的由来、设立意义等方面为同学们介绍了的相关知识。

通过介绍各个国家的不同书香文化，播放视频，让同学们声临其境地感受阅读的魅力，激发学生阅读热情，营造浓郁的阅读氛围。

活动中同学们自告奋勇地举手发言，介绍了阅读的方法，集中众人之慧推动利用有效的阅读方式来博览群书，养成爱读书、读好书的好习惯。

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好书推荐

王小波《黄金时代》

王安忆《长恨歌》

舒婷《舒婷诗集》

张爱玲《金锁记》

路遥《平凡的世界》

曹禺《雷雨》

钱钟书 《围城》

德克旭贝里 《小王子》

列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

福楼拜《包法利夫人》

列夫·托尔斯泰《复活》

莫泊桑《项链》

时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。此次“世界读书日”主题班会，为学生营造了浓厚的书香氛围，提升了学生的人文素养，引导学生学会阅读，爱上阅读，书香致远。“世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于能使每一天都成为“读书日”，希望遂宁一中的学子们，能够捧起书尽情阅读，让书香气涵养自己的品格修养，让书香气弥漫整个校园。

本稿图文：德育处
编审：党政办